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摘要:
文章针对中专声乐教学的教学特点,根据声乐训练中的辩证关系,因材施教,因人而异,采用灵活多样的教学手段,提高学生的审美水平,探索出一套新型教学模式.
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文献信息
篇名 浅谈音美专业声乐教学方法
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐 艺术表现力 辩证关系
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2477字 语种 中文
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1 宋爱民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
艺术表现力
辩证关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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