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摘要:
目的:探讨电针对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠认知行为的影响.方法:采用D-半乳糖建立拟AD动物模型,并结合行为学测试确定模型.将大鼠随机分为模型组、电针组和空白对照组.共治疗28 d.采用跳台试验评价各组大鼠不同时期认知功能.结果:电针组比模型组学习和记忆潜伏期时间缩短(P<0.01);模型组学习和记忆电击时间比空白对照组延长(P<0.05);电针组比模型组学习和记忆电击时间缩短(P<0.05);模型组学习和记忆错误次数比空白对照组多(P<0.05);电针组学习和记忆错误次数比模型组少(P<0.05).结论:电针对阿尔茨海默病模型大鼠的认知行为有显著的改善作用.
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文献信息
篇名 电针对阿尔茨海默病模型大鼠认知行为影响的实验研究
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 医学
关键词 阿尔茨海默病 电针 认知行为 大鼠
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 R285.5
字数 2009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4813.2012.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫彦 50 517 12.0 21.0
2 寇吉友 48 402 11.0 19.0
3 杨添淞 34 164 8.0 11.0
4 佟欣 6 34 3.0 5.0
5 乔立达 11 81 4.0 8.0
6 刘丹丹 2 19 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
阿尔茨海默病
电针
认知行为
大鼠
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
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52253
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