作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时下,一些学校折腾教师的现象让大家有苦难言。 一是组织教师四处取经。今天到这里参观,明天去那里学习;要么是领导骨干前去调研,要么是全体教师一起实地考察。在外面听课、座谈、走访、求教、录音、拍照,对每种新方法都觉得大开眼界。
推荐文章
老师,请把一轮复习还给学生
历史
一轮复习
学生主体
将物理课堂时间还给学生
教育效果
自学达标
自主探究
以学定教
教学技法
把自主的权利还给孩子
自主性
主导性
个体差异性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 请把时间还给教师
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教师 时间 学校 学习
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
时间
学校
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导