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高中体育与健康课程资源的开发
高中体育与健康课程资源的开发
作者:
陈灿平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源开发与利用
体育课程资源
体育与健康
高中扩招
学生身心健康
专业化水平
课程资源观
课程设计
摘要:
体育课程资源是“体育课程设计、编排、实施、评价等各个体育课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及其他资源的总和,是实现体育课程目标的基石”。体育课程资源是丰富多彩的。可以说,一切有利于学生身心健康发展的资源都可成为本课程的资源。然而,学校体育课程资源开发与利用存在不少问题:教师的专业化水平不高,课程资源观尚未形成,体育课程资源的开发没有因地制宜、突出特色,盲目地追求统一性;开发利用课程资源的范围窄,内容贫乏,项目单调。
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关于初中体育与健康课程内容资源开发利用研究
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体育与健康
课程资源
开发利用
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
高中体育与健康课程资源的开发
来源期刊
广东教育:综合版
学科
教育
关键词
课程资源开发与利用
体育课程资源
体育与健康
高中扩招
学生身心健康
专业化水平
课程资源观
课程设计
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G423.3
字数
3115字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.06.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
陈灿平
1
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传播情况
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二级参考文献
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共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源开发与利用
体育课程资源
体育与健康
高中扩招
学生身心健康
专业化水平
课程资源观
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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