被赋予的甜度

• 作者: 严中慧
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 书写 阅读者 脸谱化 语言 驾驭
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 苦乐杏坛
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 1802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.10.030

摘要

1 当我开始书写，一种对文字驾驭的不确定感就涌上来。实际上，我常常觉得语言最终抵达的地方离我的思想还是有着无法逾越的距离，我也常觉得我的语言不能原貌重现在阅读者的头脑之中。书写不可避免要冒这样一种风险：你所鼓起勇气袒露的心灵，被有意无意地夸大美化了，或被扭曲成了别的意思，或者被脸谱化。就这样，我仍是无法抑制地要书写，要表达，因为表达是一种本原的强烈的诉求啊。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严中慧		2	0	0.0	0.0