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摘要:
JSP作为一门动态网站开发语言,以其良好的可移植性、强大的可伸缩性、多平台支持等特点受到了广大网站开发人员的青睐,许多高校的计算机相关专业也均开设了JSP这门课程,并多采用传统的课堂教学模式.但传统的教学模式既不能满足教学、教改的要求,也不能体现JSP本身具有的特点.为此对JSP课程的教学设计进行了探讨,以期适应教学要求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《JSP》网络课程设计
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 网络教学 课程设计 教学模式 教学教改 JSP
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 189-190
页数 分类号 G434
字数 1834字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帆 中州大学信息工程学院 10 16 2.0 3.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
课程设计
教学模式
教学教改
JSP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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