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摘要:
受教育权是我国公民的一项基本权利和义务,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了把促进公平作为国家基本教育政策.但是,教育现状摆在面前,教育不公平的现象依然是制约教育发展的一个瓶颈.事物的发展不是孤立的,每一个事物都是一个矛盾的综合体.教育公平问题与经济、政治、文化有着非常重要的联系,同时,教育内部矛盾也是统一于一体.教育资源、教育方式、教学模式、教育实现等各方面都在显示着教育公平问题上的重重矛盾.
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文献信息
篇名 教育公平内部间的矛盾及解决方案
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 教育公平 教学资源 矛盾 核心竞争力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 本刊关注
研究方向 页码范围 7-8
页数 分类号 G642.0
字数 3487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丽萍 福建师范大学文学院 7 10 2.0 3.0
2 胡少容 福建师范大学文学院 4 0 0.0 0.0
3 万良花 福建师范大学文学院 4 0 0.0 0.0
4 李静雯 福建师范大学文学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
教学资源
矛盾
核心竞争力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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