加强英语阅读技巧指导,提高语言运用能力

• 作者: 林惠红
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读技巧 课程资源 学习能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读是英语听、说、读、写四种技能的重要组成部分之一。就英语测试来说,语言最难、内容最深的部分,题量最大、分数最多、容易失分的部分,都是阅读理解。教师要通过加强对学生阅读技能训练,为他们提供多样化的英语阅读学习条件,加强学生阅读的指导,使学生感受、理解知识的产生和发展的过程,主动地获取知识,培养和提高学生的阅读能力、创新意识和学习能力,达到学习（课程）资源创新和学习方式的变革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林惠红		1	0	0.0	0.0