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摘要:
做教师应该有三个定位:“匠“‘师”“家”.教师首先应该做好“匠”——教书匠.用10年、15年把所教的学科教材、内容掌握好:第二层次才是成“师”.就是不久要把课程标准、教材内容掌握好.
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篇名 “匠”“师”“家”与“术”“器”“道”教师应有的三个定位与三个层次
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 “家” 教师 “道” “器” “术” 教材内容 学科教材 课程标准
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 刊首寄语
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G451.6
字数 584字 语种 中文
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1 曹志祥 教育部基础教育课程教材发展中心 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“家”
教师
“道”
“器”
“术”
教材内容
学科教材
课程标准
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期刊影响力
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