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浅谈班主任实施品德教育的途径
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摘要：
培养良好的品德教育是中小学德育工作的基本内容之一，是班主任的基本任务。经过几年对班主任工作的摸索发现，教师自身的崇高人格、精心营造的良好班风和开展的一系列丰富多彩的活动是品德教育的三个有效途径。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈班主任实施品德教育的途径 | ||
| 来源期刊 | 新课程：教师（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 班主任 品德 教育 途径 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 教育之法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 148-149 | |
| 页数 | 分类号 | G451.6 | |
| 字数 | 2789字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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月刊
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