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构建生命课堂,培养学习自信
构建生命课堂,培养学习自信
作者:
王剑锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学课堂
学困生
自信
反思
摘要:
课堂教学应该以人为本,应该关注在生长、成长中的人的整个生命。但是在初中化学学习过程中学困生经常表现出不自信,甚至表现出强烈的自卑感。缺乏自信成为这些学生学习化学的一大障碍。以课堂教学为主阵地,探讨如何培养学生(尤其是学困生)学习化学的自信心,促进学生健康成长。
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篇名
构建生命课堂,培养学习自信
来源期刊
新课程:教师(下旬)
学科
教育
关键词
化学课堂
学困生
自信
反思
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教育之法
研究方向
页码范围
76-77
页数
分类号
G442
字数
语种
中文
DOI
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2012(0)
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化学课堂
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自信
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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48138
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