作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治理论课是高职院校进行素质教育的核心课程,是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道,是高职院校为社会培养高素质、高技能应用型人才的重要阵地.在高职院校校企合作、工学结合的人才培养模式下,在新形势下推进教学改革,探索思想政治理论课建设测评工作的路径,构建科学的高职院校思想政治理论课建设测评体系,以更好地适应社会对高职教育人才培养目标的要求,切实增强高职教育的实效.是优化思想政治理论课的一项重要课题.
推荐文章
高职思想政治理论课教师的职业压力及其缓解
高职
思想政治理论课教师
职业压力
试析高职院校思想政治理论课的考试考核
高职院校
思想政治理论课
考试考核
试论高职高专思想政治理论课实践教学体系的建立
思想政治理论课
高职高专
实践性
高职学院思想政治理论课实践教学探讨
高职学院
思想政治理论课
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校思想政治理论课测评体系构建理念和思路
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高职院校 思想政治理论课程测评体系 理念和思路
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 180,182
页数 2页 分类号
字数 4729字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思想政治理论课程测评体系
理念和思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
论文1v1指导