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摘要:
计算机语言课程教学中,准确理解语言的语法知识点是编程能力培养的基础.传统填鸭式的教学,学生处于被动位置,教学效果通常不太理想.代码演绎教学法是一种运用代码演绎、主动求索式的教学方法,能积极调动学生的主动思考,非常适合计算机语言语法知识点的教学.
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文献信息
篇名 代码演绎教学法在计算机语言教学中的运用
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 代码演绎教学法 计算机语言 计算机教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-196
页数 分类号 G434
字数 3398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王奇志 安庆职业技术学院电子信息系 8 8 2.0 2.0
2 方莉 安庆职业技术学院电子信息系 17 25 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
代码演绎教学法
计算机语言
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导