“实践与综合应用”的解析与思考

• 作者: 李光杰
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: “实践与综合应用” 数学课程标准 解析 实验教材 科学系统 知识经验 综合运用 合作交流
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育艺术研究
• 页码范围: 52-54
• 分类号: G623.5
• 字数: 4744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.01.045

摘要

人教版小学数学课程标准实验教材在编排上有很多的亮点．其中关于“实践与综合应用”版块的编排就是这众多的亮点之一。教材通过对这一内容科学系统、有针对性地编排．较好地体现了课程标准中“帮助学生综合运用已有的知识经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光杰		3	0	0.0	0.0