论双语课程的教学目标

• 作者: 韦成锋
• 来源期刊: 赤峰学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 双语课程 教学目标 专业知识 专业英语
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2012.13.098

摘要

高校双语课程具有双重教学目标,一是传授专业知识,二是培养专业英语能力.在保证实现专业知识教学目标的前提下,最大限度地实现专业英语教学目标,是双语课程教学的基本原则.专业知识教学目标的拟定,应以学生专业性质、相关课程开设情况、实际工作的需要和周课时量为依据.专业英语教学目标的拟定,则以学生英语基础、教师英语水平和教师专业知识为依据.教学模式的选择应以专业英语教学目标为依据,并以学生能够接受、教师能够胜任为原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦成锋	华南农业大学珠江学院	3	1	1.0	1.0