情境教学法在高中政治课堂教学中的应用

• 作者: 夏春华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 情境式教学 高中政治 课堂教学 教育方法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G4
• 字数: 2816字
• 语种: 中文

摘要

高中政治课堂的改革伴随着新课改的实施如火如荼的进行着.但由于对新课程理念理解、领悟不深刻,或有些岗位教师缺乏必要的经验、能力等因素的影响,教师的教学过程也时常出现偏差,“繁华”课堂透射出放任与浮躁、随意,课堂教学过于盲目,缺乏应有的主体教学模式,因此,本文探讨的是情境教学方法在高中政治课堂中的应用,以此来提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏春华		2	4	1.0	2.0