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摘要:
莫言荣获2012年诺贝尔文学奖及其带来的轰动效应.使“莫言”成为了今后中学语文教学一个绕不开的话题。本期我刊特设“莫言与语文教育”专题,从莫言谈语文教育、莫言作品介绍、莫言作品与语文教材、如何开展莫言作品教学四个角度,揭示莫言与语文教育的不解之缘,敬请读者垂注。
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文献信息
篇名 莫言与语文教育——虚伪的教育
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 语文教育 莫言 中学语文教学 虚伪 诺贝尔文学奖 作品介绍 轰动效应 语文教材
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G633.3
字数 4940字 语种 中文
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语文教材
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语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
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