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摘要:
工作室教学是以提高学生的综合艺术语言能力为切入点,结合学分制灵活性方式,可以不断开阔漆画教学的视野,是对当今漆画教育改革的一次有益的探求和尝试.
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存在问题
有效举措
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校漆画工作室的开放教学
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 漆画 工作室 开放教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
漆画
工作室
开放教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
7870
总下载数(次)
21
总被引数(次)
4620
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