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摘要:
记忆中,儿时的课堂上,我总爱听老师的“花言巧语”,看看老师的“小魔术”,直至现在我站在讲台上,依旧回味那样的片段,它总能紧紧抓住我的心.通过这么多年的低年级教学,笔者发现在低年级数学教学中有以下四种过渡语特别受小朋友欢迎.
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作用
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文献信息
篇名 浅议过渡语在数学教学中的妙用
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 过渡语 数学教学 妙用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G623
字数 2032字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾雪芳 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
过渡语
数学教学
妙用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
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2459
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