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摘要:
PDCA循环由戴明提出,以计划—执行—检查—处理的工作循环模式来推动组织的质量管理工作,是提高产品质量、保证体系运转的基本方式。人才培养工作也是一种产品的实现,学生就是学校的"产品"。在人才培养工作中运用PDCA循环,建立人才培养工作质量改进管理体系
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文献信息
篇名 PDCA循环在高职食品安全与质量监管专业人才培养中的应用研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 PDCA循环 专业人才培养 质量监管 食品安全 人才培养工作 应用 高职 质量管理工作
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专题·专论
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.04.007
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环
专业人才培养
质量监管
食品安全
人才培养工作
应用
高职
质量管理工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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