创新学校管理机制 促进班主任专业化发展

• 作者: 孙霞芳
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任教师 专业化水平 专业化发展 新学校 管理机制 班主任工作 可持续发展 精神关怀 思想道德教育 专业发展
• 年，卷（期）: csjjy,（2）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

我国近代著名教育家蔡元培先生曾经说过"教师的工作非为既往,也非今天,而专为将来。"它关系到一个家庭的将来,一个国家的将来,一个民族的将来。而班主任作为学校对学生进行日常思想道德教育的实施者、学生健康成长的引领者、学生的精神关怀者,其专业道德、专业素质、专业技能在很大程度上决定了学校德育的有效落实。因此关注班主任的专业发展,就是关注人的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙霞芳		3	2	1.0	1.0