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摘要:
从美学的角度来看,语文有着独特的魅力,在教材中,我们可以随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美,如能在语文课上由教师的引导,让学生学会去细细体味,那么对学生的审美能力(美的感染力,创造力)会有大大的提高,同时也能增强学生的学习兴趣,从而达到教学的效果.
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文献信息
篇名 浅析小学语文美育教育
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学语文 美育教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144
页数 分类号
字数 1980字 语种 中文
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
美育教育
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期刊影响力
金色年华(下)
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chi
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