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摘要:
新课程的理念下,如何让政治课的教学面向全体学生,让存在个性差异的学生得到充分发展是值得探讨的一个话题。分层次教学能更有效地适应新课改要求的教学方式。本文中,笔者对政治课教学中实行分层教学的教学方法进行探讨。
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高中政治
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教学现状
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文献信息
篇名 新课改下高中政治课教学方法探讨
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 高中政治 教学方法 分层教学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 81-81
页数 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
教学方法
分层教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
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