论学校教育中批评权的归属及行使

• 作者: 马爱兵
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 批评权 批评教育 归属 行使
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G40-011.8
• 语种: 中文

摘要

批评是学校教育中最常见的活动之一,它与教育有着天然的联系.在以人为本、构建社会主义和谐社会的历史条件下,批评学生既是学校和教师的权利,又是学校和教师的义务.学校和教师只有采取适当的方式对学生进行批评教育,才能取得积极的教育效果.当前在我国的学校教育中,批评教育的现状不容乐观.在实施批评教育时,学校和教师要防止放弃批评权和滥用批评权等不良倾向的产生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马爱兵	长治学院历史文化与旅游管理系	21	26	3.0	4.0