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声乐课堂师生交流影响因素分析
声乐课堂师生交流影响因素分析
作者:
刘慧霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生交流
声乐教学
课堂
教学环境
教育系统
信息传递
主要表现
教学活动
摘要:
课堂师生交流是指在特定的时空里和学生在教学环境中发生的信息传递、交流和理解的过程,是教学活动的主要表现形式和手段,是完成教学任务的重要保证。作为特殊学科的声乐教学,影响教学中的师生交流因素有方方面面的,既有声乐教育系统内部的影响因素,也有声乐教育系统外部的影响因素。我们要对这些因素做具体的分析。
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文献信息
篇名
声乐课堂师生交流影响因素分析
来源期刊
艺海
学科
文学
关键词
师生交流
声乐教学
课堂
教学环境
教育系统
信息传递
主要表现
教学活动
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
护花春泥
研究方向
页码范围
96-97
页数
分类号
J616-4
字数
3524字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1611.2012.01.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘慧霞
5
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2.0
传播情况
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二级引证文献(0)
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声乐教学
课堂
教学环境
教育系统
信息传递
主要表现
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位:
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1611
CN:
43-1208/J
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号:
42-254
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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