羞耻感对道德发展的影响及意义

• 作者: 李翰飞 江琦
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生 羞耻感 道德情感 道德认知
• 年，卷（期）: zgdy_2012,（16）
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 分类号: G41

摘要

考查924名中小学生的羞耻感与道德发展间的关系，结果显示：（1）除身体羞耻外，其他维度及羞耻总分在年级上均存在差异。（2）道德情感前三阶段五年级低于其他年级，后三阶段四年级小于其他年级，七年级达最高峰，八年级处于低谷。（3）道德情感第三、四阶段与羞耻感总体水平及行为羞耻、身体羞耻均显著相关；道德认知仅与能力羞耻相关。（4）行为羞耻对道德情感第三、四阶段有预测作用；能力羞耻对道德认知有预测作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翰飞	西南大学心理健康教育研究中心	8	38	2.0	6.0
2	江琦	西南大学心理学部	42	378	10.0	18.0