运用多元智能理论提高学生商务英语翻译能力

• 作者: 李红秋
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能 翻译教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G642.0
• 字数: 4216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.05.032

摘要

多元智能理论认为每个人都先天具有语言、数学等八种智能,因此学校里没有差生,教师应尊重学生,发现、引导、培养学生的优势智能,用多元智能理论指导教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红秋	大庆职业学院人文科学系	13	22	3.0	4.0