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做一个“淡定”的老师
做一个“淡定”的老师
作者:
陈玉芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老师
压力管理
救护车
讲师
摘要:
记得有这样一个故事:一位讲师拿起一杯水问道:"这杯水有多重?"20克~500克众说纷纭。讲师回答说:"实际有多重并不重要,这要看我拿着它的时间。一分钟,没有问题。如果一个小时呢,我的右臂就会疼痛。再进一步,一天,你应该给我叫救护车了。当然每种情况下杯子的重量是相同的,但是我拿的越久,它就显得越沉。"他继续说道:"这就像压力管理,如果总是怀揣沉重的负担,随着压力越来越大,迟早我们会崩溃掉。
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文献信息
篇名
做一个“淡定”的老师
来源期刊
学子:教材教法研究
学科
教育
关键词
老师
压力管理
救护车
讲师
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈玉芳
1
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老师
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救护车
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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