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记得有这样一个故事:一位讲师拿起一杯水问道:"这杯水有多重?"20克~500克众说纷纭。讲师回答说:"实际有多重并不重要,这要看我拿着它的时间。一分钟,没有问题。如果一个小时呢,我的右臂就会疼痛。再进一步,一天,你应该给我叫救护车了。当然每种情况下杯子的重量是相同的,但是我拿的越久,它就显得越沉。"他继续说道:"这就像压力管理,如果总是怀揣沉重的负担,随着压力越来越大,迟早我们会崩溃掉。
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文献信息
篇名 做一个“淡定”的老师
来源期刊 学子:教材教法研究 学科 教育
关键词 老师 压力管理 救护车 讲师
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G451.6
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1 陈玉芳 1 0 0.0 0.0
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压力管理
救护车
讲师
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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19
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