高中音乐鉴赏教学重在培养学生的自主学习能力

• 作者: 周浩
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教育 鉴赏教学 音乐课改 高中学生 自主学习能力 培养 音乐鉴赏能力 音乐审美能力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 快乐课堂
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 3416字
• 语种: 中文

摘要

全国高中音乐课改后，在总共6个学分的艺术课程诸多学习领域中，音乐鉴赏部分就占了2个学分，而且还是必修学分。由此可见，鉴赏教学在高中教育模块艺术教学领域中的重要价值。高中学生具备良好的音乐鉴赏能力，对于丰富情感，陶j台情操，提高文化素养，增进身心健康，形成完善的个性，培养音乐审美能力都具有重要作用和意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周浩		3	3	1.0	1.0