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摘要:
音乐欣赏课程是我国高校中普遍采用的培养学生综合素质的一门课程,通过课程的学习,不但使学生聆听到了国内外优秀的音乐作品,也使得他们了解到关于音乐作品背后的文化价值。本文主要探讨了在音乐欣赏教学活动中的一些教学法及此课程开设的意义。
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高校
音乐欣赏课
初探
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视觉表象
听觉表象
怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
如何引导学生进入音乐欣赏课堂
中学
音乐
欣赏
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校音乐欣赏课程初探
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词 音乐欣赏 高校 音乐作品 教学法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 99-99
页数 分类号 J605
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.02.051
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1 李静 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
高校
音乐作品
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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37
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