音乐教育对培养儿童创造性思维的影响

• 作者: 陈欣
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 文学
• 关键词: 能力的培养 创造性思维 音乐教育 素质教育理念 儿童 个人创新 创新能力 人的成长
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: J6-4
• 语种: 中文

摘要

教育是事业，育人是艺术，个人的成长往往烙有深深的时代印记。身处在一个人类文明高度发达的时代，现今人们对教育的期望远远超过了以往的任何一个时候，且被赋予了全新的内容。现代教育更加注重对受教育者创新能力的培养，以实现塑造优秀人才为目的，而具备创新能力与否总是以个人是否能够进行创造性思维为前提。传统教学注重知识的传授，旨在培养学生运用所学知识解决实际问题的应用能力，而很少关注学生个人创新能力的培养。素质教育理念的兴起正是对此种教育模式进行深入反思的结果。应该说，素质教育是一次回归教育育人本质的探索，其更加注重对个人的关怀及其对自身价值如何实现的深入思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈欣		13	118	5.0	10.0