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摘要:
作为物理老师,我们物理教学的目的在于培养学生通过对物理的学习来认识客观世界的本质规律;通过对自然界,对社会生活的观察总结出物理规律。我们要让学生在学习物理的过程中,爱上物理——这一门通向科学之门的基础课。
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文献信息
篇名 如何培养学生学习物理的兴趣
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 物理老师 学习 学生 培养 本质规律 客观世界 物理教学 物理规律
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G525.1
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.21.091
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1 李岳军 1 0 0.0 0.0
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物理老师
学习
学生
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物理教学
物理规律
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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