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摘要:
新课程理念倡导“一切以学生发展为本”,所以课程改革下的教学设计应以学生为出发点,准确定位教学目标,寻求主线,创设符合学生生活实际的教学情境,整合知识点,做“形散而神不散”的教学设计.依托教材合理利用“空白教学”艺术,实施学生探究学习、自主学习,生成教学目标.
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设计原则
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关键词云
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文献信息
篇名 新课程理念下的教学设计
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 课程理念 教学设计 学生为本
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 国培专栏
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G420
字数 5797字 语种 中文
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1 洪静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程理念
教学设计
学生为本
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