有机化学教学方法效果的定量评估

• 作者: 孙佳林
• 来源期刊: 赤峰学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 有机化学 绿色教育 指标矩阵 评价
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2012.13.087

摘要

有机化学作为高校化学专业的基础课程,在提高学生专业知识、培养学生创新能力和实践能力方面有着很重要的作用.通过建立网络资源,实验考核,实验特点,绿色教育,多媒体评价要素指标矩阵,对有机化学教学效果进行了定量分析.