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摘要:
在高职教育不断发展的今天,各高职院校的教学改革也相继展开。但是受到高职教育起步较晚的限制,高职院校艺术专业的教学改革始终无法顺应艺术教学现代化的发展趋势。尤其是艺术专业中的设计素描教学还沿用传统的单一教学方法,抑制了大多数学生的创造能力和表现欲望。设计素描从属于素描,是艺术创造的基础,又是高职院校艺术专业学生所必须掌握的技能。因此,高职教育工作者要根据高职教育的办学理念,以就业为导向,以培养学生能力为核心,在教学理念、教学方法和教学内容等方面逐渐建立可以体现高职艺术专业特色的设计素描教学体制,从而与普通院校艺术专业的素描教学体制区别开来。笔者对高职院校中艺术专业设计素描教学改革的积极意义和方法进行简要阐述。
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文献信息
篇名 高职院校艺术专业设计素描教学改革探究
来源期刊 美术教育研究 学科 文学
关键词 高职院校 艺术专业 设计素描教学 改革方法 重要意义
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 J214
字数 1429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2012.13.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄伟涛 广东石油化工学院艺术系 9 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
艺术专业
设计素描教学
改革方法
重要意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
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30006
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