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摘要:
从高等职业技术教育在我国教育体系现状及存在问题入手,分析高职课程体系的构成及课程观、课程目标、结构.针对当前高等职业技术教育课程体系建设现状存在的问题,结合我国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心提出的分层化国家职业标准的理念,提出了构建校企合作综合职业能力和职业资格证书相结合的综合能力本位高等职业技术课程体系模式,并结合“图形图像制作”专业的图像制作技术课程进行了实例化的研究.
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医学检验技术专业
岗位调研
校企协同育人
实训体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“校企实训”的图形图像制作专业课程体系构建研究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 校企实训 课程体系
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 1427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薄静仪 42 75 4.0 7.0
2 王宇宾 36 82 4.0 8.0
3 韩佳 17 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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二级引证文献  (0)
2006(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企实训
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
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