护理专业学生见习前对护理职业防护知识认知情况调查

• 作者: 万学英 卢世兰 张美舒
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理专业学生 临床见习 职业危害
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 44-46
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的 了解护理专业学生见习前对护理职业防护知识的认知情况,为有针对性地开展职业防护知识培训提供理论依据.方法 2011年1月采用自编《护理职业危害和标准预防知识问卷》对见习前的护理学生149人进行调查.结果 护理专业学生平均得分(63.99±10.35)分,＜60分35人,占23.49％；≥60分114人,占76.51％；≥80分3人,占2.01％.本科护理专业学生平均得分(67.41 ±8.44)分,专科护理专业学生平均得分(59.93±10.98)分.护理专业学生对于职业危害因素及有关自我防护的知识掌握的程度不同,本专科护理专业学生对职业防护教育的需求及相关护理职业危害的认知存在差异(均P＜0.05).结论 护理专业学生对职业危害和标准预防知识的认知较差,亟须对护理专业学生加强职业防护和标准预防知识的培训,以提高护理专业学生的认知水平,减少职业伤害.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万学英	泰山医学院护理学院	65	441	12.0	17.0
2	张美舒	泰山医学院护理学院	1	2	1.0	1.0
3	卢世兰	泰山医学院护理学院	1	2	1.0	1.0