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摘要:
针对中国学生学习英语的现状,经过多年的教学实践和调研,列举了五个大的中国学生学习英语的误区,并针对每种误区进行层层分析,举例,提出理性的科学的整改措施和意见.
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文献信息
篇名 浅谈中国学生学习英语的误区
来源期刊 企业导报 学科
关键词 英语学习误区 新课标
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-222
页数 分类号
字数 4286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘巧利 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习误区
新课标
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半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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