普通高中特色课程开发实践探索

• 作者: 袁再旺
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课程开发 实践探索 普通高中 课程建设 校本课程体系 学校内涵发展 学校发展 特色课程
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2531字
• 语种: 中文

摘要

“课程是教育的核心”。因此，课程建设对于学校发展至关重要。然而，课程建设却是一个浩大的工程．在课程建设经验缺乏，课程领导力和执行力还不是很强的情况下，要想构建一个完备的校本课程体系，快速提升课程质量，几乎是学校“不可能”完成的任务。基于此，观澜中学提出先开发一些课程、重点建设一个或几个特色课程的思路，并将建设特色课程作为学校内涵发展和特色发展的重要抓手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁再旺		4	0	0.0	0.0