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摘要:
【推荐理由】如果你对语文教学的现状依然有着很大的困惑和苦恼,那么,当你看到潘新和先生的这套书时。一定会感到相见恨晚。在这套书中,我们又听到深情的呼唤:人是他自己的最终目的,语文教学必须回归到人本身。
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文献信息
篇名 语文:在言语活动中安身豆命——潘新和《语文:表现与存在》导读
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 语文教学 潘新和 言语活动 导读
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 开卷
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.3
字数 884字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张全民 浙江宁波市鄞州区教育局教研室 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
潘新和
言语活动
导读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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