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摘要:
微博在教育领域日益受到关注,这为信息化教学开辟了新的途径,也为进一步推动教学改革工作提供了新的工具和平台.介绍微博的概念及特点,探讨微博对传统教学的变革,并提出微博辅助课程教学的一般模式.
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浅谈大数据与信息化教学变革
大数据时代
信息化
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信息化
课堂变革
信息化
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用微博变革教学——信息化教学新途径
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微博 教学变革 辅助教学
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G434
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.33.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白伟伟 华中师范大学信息技术系 4 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微博
教学变革
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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