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高校精品课程网站受用度的实证分析
高校精品课程网站受用度的实证分析
作者:
顾瑞鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精品课程
网站
受用度
实证分析
摘要:
精品课程网站的受用度是衡量课程建设价值和推广的指标,通过UTAUT模型,从叙述性统计分析、信效度分析、相关分析与回归分析角度,分析影响学生接受与使用课程网站学习的因素,并结论提出建设和提升精品课程学习网站受用度的建议.
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文献信息
篇名
高校精品课程网站受用度的实证分析
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
精品课程
网站
受用度
实证分析
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
教育观察
研究方向
页码范围
81-83
页数
分类号
G4
字数
5177字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2012.11.061
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
顾瑞鹏
21
35
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节点文献
精品课程
网站
受用度
实证分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
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总被引数(次)
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