有效落实校本研修 提高教学质量

• 作者: 陈兵
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本研修 教学质量 教师队伍 二期课改 专业化水平 罗店中学 教研文化 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G473

摘要

上海市罗店中学建校70周年了。多年来，该校以校本研修为抓手，在制度的建设和教研文化的形成方面进行了长期的实践和探索，使校本研修不仅成为了该校深化课程改革的必要前提，更是成为了提高教师专业化水平、促进学生发展的有效途径。通过校本研修，该校培养了一支高水平的教师队伍，成为了上海一期课改和二期课改的实验学校。

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1	陈兵		2	0	0.0	0.0