谈高职院校师范类音乐专业l声乐教学的研究与实践

• 作者: 丁嘉伟
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐教学 音乐专业 高职院校 师范类 高等师范学校 声乐小组课 实践 培养对象
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学指向标
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: J616-4
• 字数: 5180字
• 语种: 中文

摘要

高职院校师范类音乐专业的培养对象主要是小学音乐教师。因此，声乐课作为学校师范类音乐专业的一门必修课程，在教学上倾向于普及教育．重点在打基础。同时又有提高学生理论修养和演唱技能与水平的功效。声乐小组课已成为高职院校音乐专业声乐教学的主要形式，以无锡高等师范学校为例，教学计划规定：普修时间为4年半，第一年为声乐大课，第五年的第二学期为实习阶段；声乐小组课从第二年开始至第四年第一学期。学生根据年段不同，分为3-5人一节课。培养目标明确后，笔者依据高职院校特点，采用切实有效的教学方法，进行声乐教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁嘉伟		1	1	1.0	1.0