“校企融合，项目导向”的高职财经类专业“双师型”教学团队建设研究

• 作者: 宣国萍
• 来源期刊: 幸福生活指南：高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双师型 教学团队 校企融合 项目导向
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 理论园
• 页码范围: I0030-I0032
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2012.01.044

摘要

现阶段，高职院校的师资队伍建设已经成为制约高职教育改革和发展的关键因素，本文全面研究了高职财经类专业双师队伍建设存在的问题，并重新定义了“双师型”教学团队的内涵与外延，着重提出了构建校企融合的高职财经类专业“双师型”教学团队的方法，并探析了以项目为导向进行高职财经类专业双师教学团队的建设思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣国萍		21	35	4.0	5.0