基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
套用流行语来说.地球人已经无法阻止微博流行的趋势。微博是一个在网络用户关系基础上构建的信息获取、信息分享和信息传播的平台,具有内容短小精悍、图文并茂、操作简易且多样化的特点。近期一项针对中学生的网络调查显示,七成的中学生表示拥有自己的微博,其中五成中学生表示平均每天更新微博5条以内。三成中学生每天更新5条至10条,两成中学生每天更新15条以上。
推荐文章
塑造中学生健康心理的对策
健康心理
心理教育
教学模式
了解学生心理面貌,塑造学生健康人格
心理面貌
健康人格
成才
对中学生加强网络教育的思考
中学生
网络
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 再看张晓勋老师的深入思考——正视“微博控”心理塑造中学生腱康人格
来源期刊 广东教育:综合版 学科 教育
关键词 中学生 人格 心理 正视 老师 网络调查 信息获取 用户关系
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G635.5
字数 2361字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
人格
心理
正视
老师
网络调查
信息获取
用户关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导