目标教学在神经外科新护士带教中的应用

• 作者: 徐丽 林旭波
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 教育
• 关键词: 护士 带教 目标教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 386-387
• 分类号: G726
• 字数: 1971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2012.04.044

摘要

目的 探讨应用目标教学在神经外科新护士带教中的效果.方法 对20名新护士应用目标教学进行带教,为期8周.制订教学目标,采用讲课、演示、练习、讨论、临床实践等方式进行一对一带教,8周后进行考核.结果 新护士理论、操作考核成绩优良,同时应变能力、综合能力得到明显提高.结论 目标教学有利于新护士在短时间内掌握神经外科护理理论知识和操作技能,提高专科护理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽		2	11	1.0	2.0
2	林旭波		4	23	3.0	4.0