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摘要:
素质教育观、STS教育思想都要求我们面向全体学生,培养具有一定的综合素质,具有广泛适应能力,并有一定创造性的人.这与近年实施的尝试教学法中的“让人人尝试,人人获得成功”的根本思想极为一致.可以根据尝试法特点找STS结合点,在课堂中大胆让学生进行尝试实践活动,利用STS法进行广“导”,通过逻辑处理和尝试练习.
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文献信息
篇名 初中物理尝试教学法渗透STS思想
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 初中物理 尝试教学法 STS
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
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1 杨金城 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
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STS
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