小学数学开放式教学法的实践分析

• 作者: 黄培添
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 开放式教学 方法
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G424.27
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

为了培养学生们的全面发展国家对旧的教育体制进行了改革，与旧的教育体制相比新的教育体制更符合当今孩子们发展的需要。小学生们的数学课程作为与生活密切相关的一门课程，当然更离不开新课程的改革。只有实行新的教学方式、开放学生们的思维模式与运行机制才能让学生们学好数学，才能实现孩子们的全面发展。接下来的时间笔者就在小学数学的教学当中如何利用开放式的教学方法帮助学生们学习数学来和大家讨论一下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄培添		9	16	2.0	4.0