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与新问题交手——“棒打鸳鸯”记
与新问题交手——“棒打鸳鸯”记
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
棒打鸳鸯
20世纪90年代
在校大学生
女主人公
低龄化趋势
偶像剧
青少年
中学阶段
摘要:
近些年,深受青少年欢迎的偶像剧中的男女主人公的年龄逐渐呈现低龄化趋势。最初偶像剧的男女主人公基本是大学刚毕业的,到了20世纪90年代,在校大学生成为偶像剧的主角.到现在更多的偶像剧是反映高中生甚至是初中生的生活。青少年在追捧这些偶像剧的同时也无形中认为:中学阶段是可以恋爱的,只要两人感情好,发生性关系也是自然而然的事情。青少年更多地看到了早恋带来的美好感觉,却对早恋为其人生发展所带来的巨大风险视而不见。
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文献信息
篇名
与新问题交手——“棒打鸳鸯”记
来源期刊
广东教育:综合版
学科
教育
关键词
棒打鸳鸯
20世纪90年代
在校大学生
女主人公
低龄化趋势
偶像剧
青少年
中学阶段
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
教苑
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G645
字数
1536字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
棒打鸳鸯
20世纪90年代
在校大学生
女主人公
低龄化趋势
偶像剧
青少年
中学阶段
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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